孩子专注力强会专注于做自己喜欢的事情。如果他们坚持下去，就会有未来。能够实现长期主义的人有专注力和可持续性。”
孩子专注力是什么？
在心理学中，它是指心理活动对象的方向性和集中性。白话是：盯着某人或事情的发生，专注于事物。
孩子专注力可以从两个方面来说:专注“指向性”和“集中性”。
当孩子很小的时候，我们会发现注意力的方向性。例如，当两个同时移动的物体出现时，一个颜色单调，外观普通；另一个颜色鲜艳，外观美观可爱。
大多数孩子会选择盯着颜色鲜艳的物体看。
此时，其他其他的事情都得不到孩子的注意，甚至忽略了大人的话语，专注于眼前的事情。
显然这就是孩子专注力“指向性”这时，孩子的注意力就像在黑暗中，一束光打在物体上，物体特别明显，光束外的东西会变得模糊而没有吸引力。
集中注意力是指对象的保持和巩固。
以上例子为例。孩子们只关注颜色鲜艳、外表可爱的物体，潜意识地思考和探索物体。我们通常称之为“目不转睛”或者“聚精会神”就是集中。孩子专注力的方向性和集中性是不可分割的，很多时候我们很难区分孩子是集中还是方向性。
孩子专注力对儿童发展的影响
要知道，孩子专注力是有选择性的。
孩子们会根据自己的生活经历和认知水平，选择自己水平相同的东西。
当一件事发生时，人们的注意力是不同的，关注重要信息是否非常重要，让孩子选择有重要价值的信息来关注，并能对此做出反应，然后锻炼孩子在周围环境中捕捉重要信息的能力。
长辈、领导等上级会对专注的人有好感，就像老人常说的那样“坐得住的孩子将来会有前途”一样。
虽然太绝对和唯心主义了，但你不能说没有道理。
专注力强的孩子通常有更高的课堂效率和更快的家庭作业。他们也喜欢长期把精力投入到一件事上，这样更容易取得成绩。
同时，专注力也能让孩子对周围环境产生警惕和紧张。如果有危险，孩子会在大脑中形成反应机制，以保护自己免受伤害。
如何促进孩子专注力的发展？
众所周知，当一个人注意力不集中时，很容易错过知识点，跟不上过程，与他人保持距离。我们可以在许多名人的故事中发现，他们成功的秘诀实际上是坚持和专注。
根据儿童心理学的发展，儿童最好的注意力培养时间是3-6岁，这个年龄的儿童是学习能力，建立规则意识，快速培养行为习惯的好时机，但当大脑发育和大脑容量趋于成熟，行为习惯和个性逐渐形成，更难改变。
那么，我们如何培养孩子的专注力呢？推荐六种简单易行的方法来培养孩子的专注力：
第一：为孩子建立时间表
为孩子制定时间表，什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候玩玩具，什么时候读书，增强孩子做事的目的，定期做事，更有利于培养孩子的注意力。
第二：营造安静的生活环境
很多妈妈在孩子玩玩具的时候会打扰，问孩子口渴不渴，引导孩子用正确的方式玩玩具，提醒孩子还有多久要做什么...
父母的这些行为正在破坏孩子的注意力。
当孩子玩玩具或阅读时，不要轻易打扰孩子。如果你害怕孩子忘记玩耍，你可以根据时间表给孩子规定时间，或者买一个定时器，提前告诉孩子定时器响了，这样不仅可以培养孩子的规则意识，而且不会破坏孩子的注意力。
第三：舒尔特训练法
舒尔特训练法是世界上最专业、最流行、最简单的训练方法，但前提是孩子必须有一定的数字概念，至少知道100个数字。
方法如下：
在方形卡上画1张CM×1CM的25个方格。
然后在网格中随意填写阿拉伯数字1-25的25个数字。训练时，要求孩子用手指按1-25的顺序依次指出自己的位置，同时背诵声音，每天坚持5分钟，可以有效提高孩子的注意力。
第四：每天大声朗读
每天安排一个固定的时间，让孩子大声阅读10-20分钟。在阅读的过程中，要锻炼孩子的手、脑、眼协调能力，要求孩子在阅读的过程中尽量不要丢字、错字、断字。
如果是学前不懂单词的孩子，家长可以拿一本孩子感兴趣的书，自己读，让孩子用手指读，然后自己读。在这种情况下，孩子的注意力必须高度集中，随着时间的推移，注意力会得到提高。
第五：给孩子布置任务不要定期，而要定量
有些父母给孩子分配任务，是在一定时间内完成一些事情，但大多数孩子没有时间的概念，玩时间过了一段时间，但时间没有完成任务，父母必须给孩子更多的时间来完成。
这时家长要改变策略，“改定”时为“定量”完成一定任务后，父母给予孩子奖励或鼓励，或让孩子休息10-15分钟，然后逐渐延长一次性集中工作的时间。这可以增强孩子的自信心，让孩子知道他可以集中精力做好一件事。
第六：培养儿童注意力的稳定性
孩子的注意力很容易集中，但也很容易分散，所以我们应该有意识地锻炼孩子注意力的稳定性。
培养儿童注意力的稳定性，必须注意一点，即符合儿童当前年龄的心理发展水平，不要让儿童提前学习，因为不符合当前身心行为的知识点儿童无法理解；也不能放手，因为没有父母的指导，太简单的知识儿童不会感兴趣，两者都会分散儿童的注意力。
