主页
我们是谁?
训练介绍
加入我们
多特e专注
专注力测评
科学原理
感觉统合训练
专注力训练
NCRC训练
精细协调训练
拓展训练
智慧家长
预约
测评
全国
分中心
全国
加盟
在线
咨询
感觉统合在学习和生活中的体现
编辑:多特儿童专注力
时间:2017-11-02 15:29
人类学习最重要的并非知识,知识只是工具,如何吸收、消化、使用知识才是适应生活的能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动,身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官,透过中枢神经分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉学习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合。
孩子的学习、生活能力发展,主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调,即感觉统合。当感觉统合运作良好时,孩子在学习、运动、移动时,其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调,在学习活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强,没有发展迟缓的情况。当感觉统合运作不良时,孩子的大脑和神经系统活动就象拥挤的交通一样,众多感知到的信息流通不良,混乱而缓慢,使孩子的认知、行为、学习、情绪等方面的发展出现异常。因此,要提高孩子的学习成绩与效率,必须要先了解孩子的脑生理的发展入手。
上一篇:
隔代教养的孩子为什么容易出现注意力不集中的
下一篇:
家长陪孩子读书不可提倡
相关文章
›
为什么会感统失调?感觉统合到底是怎样一个过程?
›
感统训练提升孩子数学能力和执行功能?身为父母的你不得不看!
›
感统失调训练到底是不是智商税?看完这篇文章你就明白了!
›
什么是感觉统合?儿童感统失调详细解析
›
孩子太过顽皮是感统失调?如何判定孩子是不是感统失调?
›
感觉统合失调(感觉统合失调对孩子有什么影响)
›
儿童专注力
›
感统训练机构
›
专注力训练
›
感统失调的表现
›
专注力训练机构
›
注意力不集中
›
感统训练方法
›
注意力训练
闽ICP备16001403号
ǀ
客服热线:400-999-6098
公司地址:福建福州鼓楼区杨桥西路155号中科院物质
结构所6层7层