家长如何利用身边事物训练孩子感统能力？今天感统训练机构分享几个在家能做的感统训练方法，妈妈们可以利用身边事物来训练宝宝分类能力、空间认知能力、图形认知能力、形象拓展能力，促进孩子中枢神经发育。
感统训练：分类能力训练
分类能力训练可以提高孩子的触觉能力、视觉能力、空间知觉能力。
孩子分类能力并不是与生俱来的，而是在不断训练中提高。生活中妈妈们可以通过游戏方式来引导孩子分类训练。例如让宝宝一起帮忙把袜子配对、折好，放到对应的抽屉。也可以把家里的鞋子拿出来，比如妈妈的高跟鞋，爸爸的运动鞋，还有宝宝的鞋等等，让宝宝配对好，左右摆整齐。
平时逛超市可以做个解说员，走到不同区就跟宝宝介绍不同区的“成员”，比如这里是水果区，里面有哪些水果。有时候你可以考考孩子“苹果是哪个区的啊？”不仅能够联系宝宝分类能力，还能锻炼宝宝的记忆力。
感统训练：空间认知能力训练
空间认知能力训练就是让宝宝分清上下左右前后大小的关系。比如给宝宝穿袜子时候，可以先穿左边然后对宝宝说“给宝宝穿左边袜子咯。”穿完左边再说“左脚穿好了，现在把你的右脚生出来。”
拿出5个小球，红色4个、蓝色1个，5个小球排成1条直线，把蓝色小球放在中间，然后问宝宝“这5个小球里，从前往后数，蓝色小球是第几个呀?”
练习分辨大小的训练可以准备一套叠杯，让孩子从大到小摆放。
感统训练：图形认知能力训练
平时生活中可以可以把家具形状告诉宝宝，比如：这个桌子是圆形的，沙发是长方形的等等，过一段时间等孩子熟悉了，再问问这个餐具是什么形状的。
感统训练：形象拓展能力训练
可以通过角色扮演训练宝宝的形象拓展能力。陪宝宝“演戏”，例如假装去餐厅吃饭，宝宝是“厨师”，妈妈是“客人”，然后客人点餐，厨师做好餐点，送过来给客人吃。在这个过程中，宝宝会想象“厨师”的形象。如果宝宝平时怕打针，也可以玩玩“医生”和“病人”的游戏，让宝宝认识“医生”的形象，同时也可以减轻对医生的害怕心理。
