什么是感觉统合？整理了一些感统的常见问题

什么是感觉统合？人体通过感觉器官感受器感受外界的各种信息，通过传入神经到中枢神经系统，进行分析、整合和决策，然后通过传递神经将指令传递到效应器，进而产生适应性反应的能力。因此，感觉统合是一切生命活动的基础。整理了一些感统的常见问题，帮助大家更好的了解感觉统合。
 

一般来说，它是眼睛、耳朵、身体、鼻子、舌头、前庭器官和本体器官感觉到的各种信息。这些信息传递给中枢神经系统进行处理和整理，然后引导身体产生相应行为和反应的能力。

 

来自外界的各种感觉信息不能通过大脑中枢神经系统有效整合，导致各种行为障碍。也就是说，大脑失去了对身体某些器官的控制，使身体无法正常工作，不同程度地削弱了儿童的认知和适应能力。
 

感觉统合训练运动，游戏配合各种感觉训练设备，让孩子体验丰富的感觉刺激，刺激神经系统的发育，促进孩子触觉、前庭感觉、本体感觉、视觉、听觉等感觉能力的发展。
 

每个0-12岁的孩子。

 

根据脑功能研究，南加州大学临床心理学博士爱尔斯提出了感觉统合理论。她指出，感觉统合障碍会严重影响儿童的健康成长，其危害包括身体发育、运动能力、空间感知能力、手眼协调能力、心理健康、智力发展、综合能力、注意力、注意力、注意力、学习能力、性格、情绪管理、人际交往等。
 

我认为儿童感统失调主要原因如下：
 

运动不足，主要包括运动时间、运动强度、运动类型不足，坦白地说，今天的孩子缺乏玩耍的时间。父母为了孩子不输在起跑线上，报名参加各种补习班；通常父母忙于工作，老人帮助照顾孩子；城市化的小家庭生活使儿童活动范围变小，这些都是儿童缺乏锻炼的原因。
 

不合理的育儿，过度溺爱孩子，过度保护孩子。现在生活水平大大提高了，大部分孩子都是独生子女，各方面都很照顾孩子，剥夺了自己的动手能力，导致自理能力差。有的孩子上小学，吃饭不用筷子，有的不扣扣扣子，系鞋带，甚至不打红领巾。很多家长不尊重孩子的成长规律，总是提前帮助孩子学习一些超出自己能力范围的知识。短期内看起来很有效。然而，当孩子上三年级和五年级时，他们往往在应对学习压力方面表现出不足。
 

生产方式和育儿方式不当。剖腹产的孩子一定是触觉失调。在抚养孩子的过程中，溺爱孩子，让孩子害怕，不按摩孩子，触摸，父母离婚会导致孩子的感统失调。
 

触觉训练、前庭觉训练、本体觉训练、视觉知觉训练、听觉知觉训练。
 

通过运动，经过一段时间的感统训练，至少半年后，儿童感统失调现象将发生显著变化。
 

我的建议是：在12岁之前，要经常参加感统训练，促进身体、心理和人际交往能力的发展，为生活打下良好的基础。
 

经过感统训练后，孩子会变得独立、独立、自信，上课认真听讲；有效提高注意力、记忆力、专注力和学习能力；帮助孩子管理好情绪，与同学友好相处；身体协调能力和运动能力也有所提高。