如何帮孩子建立良好的时间观念?据研究,如果在童年,孩子就能对自己的生活和学习有所“规划”,未来在学业与生活、生活与工作中就能处理得更平衡,所以帮孩子建立良好的时间观念是很重要的。
孩子做事很拖沓,课业效率低,明明15分钟能完成的事,总是需要成倍的时间。这已成为家长们倍感焦虑的问题。

对正处于时间概念初期,时间观念以及时间管理能力还比较弱的孩子而言,有什么好方法能在生活中进行培养呢?以下是小编整理的一些培养孩子时间观念的方法,各位家长可以收藏起来~
时间可视化
一般来说,时间可以划分为两种:自然时间和心理时间。自然时间指的是钟表上显示的时间,是客观的;心理时间则是指体验到的时间,是主观的。
很多时候,自然时间和心理时间往往不是重合的,特别是年纪较小的孩子,如果是看动画片,可以一动不动看两个小时;但如果是做作业,可能没5分钟就坐立不安。而时间规划“饼图”就是最适合孩子的生活时间管理训练工具。
和孩子一起制作时间规划饼图
培养孩子承担更多责任
生活中,经常出现一种情况:越是急性子的家长,越容易培养出磨蹭的孩子。
这是因为一旦家长把孩子所有的时间都安排好了,孩子就会理所当然认为时间管理是父母的责任,所以在执行计划的时候,孩子也不会主动配合。父母应该给孩子更多的责任和掌控自己时间的机会,才能调动起孩子的积极性。
鼓励孩子养成良好的习惯
通过鼓励孩子自己做运动日志、生活日志,记录所需的时间、持续时间和类型等信息,来教育他们养成良好的时间观念。
寓教于乐一直是我们所倡导的教育方式,孩子可以和父母进行穿袜子比赛等,家长可以故意放慢速度,让孩子觉得有取胜的可能。甚至不经意地输给孩子,让孩子觉得自己能做得快。在生活中养成高效习惯,在学习中才能快起来。
让孩子自己承担后果
与其一遍遍催促孩子注意时间,不如让孩子在因耽误时间而造成损失中明白守时的意义。比如,孩子早上磨蹭不肯穿衣服等,这时不必一遍遍催促,爸爸妈妈按照规定的时间到点出门,让孩子承担不守时的后果,因为磨蹭,爸妈不接送了,上课迟到了,被老师点名批评了,看似是坏结果,却成了孩子开始守时的好契机。